广西教育学院学报
廣西教育學院學報
엄서교육학원학보
JOURNAL OF GUANGXI COLLEGE OF EDUCATION
2011年
5期
130-132
,共3页
学科立场%危机%立足点
學科立場%危機%立足點
학과립장%위궤%립족점
教育学作为独立的一门学科，其存在的立场到底是什么？不同的教育学者有不同的观点。概括起来大概有这么几种：生命的立场、生活的立场、实践的立场、伦理的立场、知识的立场等。也有学者从教育学的分支学科来讨论立场问题。通过对教育学学科立场的讨论，以此来奠定教育学发展的根基。
教育學作為獨立的一門學科，其存在的立場到底是什麽？不同的教育學者有不同的觀點。概括起來大概有這麽幾種：生命的立場、生活的立場、實踐的立場、倫理的立場、知識的立場等。也有學者從教育學的分支學科來討論立場問題。通過對教育學學科立場的討論，以此來奠定教育學髮展的根基。
교육학작위독립적일문학과，기존재적립장도저시십요？불동적교육학자유불동적관점。개괄기래대개유저요궤충：생명적립장、생활적립장、실천적립장、윤리적립장、지식적립장등。야유학자종교육학적분지학과래토론립장문제。통과대교육학학과립장적토론，이차래전정교육학발전적근기。
