中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
26期
41
,共1页
数控加工技术%教学%能力%培养
數控加工技術%教學%能力%培養
수공가공기술%교학%능력%배양
根据《数控加工技术》课程的特点对该课程教学进行改革尝试,论述了改革理论教学方法以及考核评价制度措施,以老师为主导学生为主体的深度改革思路.强调该课程对机电设备专业学生综合能力的培养具有重要作用,能为学生今后的学习和工作打下基础,拓展学生的视野.
根據《數控加工技術》課程的特點對該課程教學進行改革嘗試,論述瞭改革理論教學方法以及攷覈評價製度措施,以老師為主導學生為主體的深度改革思路.彊調該課程對機電設備專業學生綜閤能力的培養具有重要作用,能為學生今後的學習和工作打下基礎,拓展學生的視野.
근거《수공가공기술》과정적특점대해과정교학진행개혁상시,논술료개혁이론교학방법이급고핵평개제도조시,이로사위주도학생위주체적심도개혁사로.강조해과정대궤전설비전업학생종합능력적배양구유중요작용,능위학생금후적학습화공작타하기출,탁전학생적시야.
