中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
21期
186,203
,共2页
电路与电子技术%课程改革%基础课
電路與電子技術%課程改革%基礎課
전로여전자기술%과정개혁%기출과
随着民办教育的发展,培养目标的转变,独立学院对学生的培养目标正从原来的应用型扩展形成多元化培养方案,即应用型研究人才、应用型技术人才和应用型复合人才.这个目标的实现,对“电路与电子技术”基础课程改革提出迫切要求.在多年教学基础上,依托高等院校“电路与电子技术”课程的特点和地位,从社会需求着手,分析当前课程教学中存在的问题,找出解决方法.并根据多元化培养目标调整教学大纲,寻找适合研究型和应用型的教学模式.
隨著民辦教育的髮展,培養目標的轉變,獨立學院對學生的培養目標正從原來的應用型擴展形成多元化培養方案,即應用型研究人纔、應用型技術人纔和應用型複閤人纔.這箇目標的實現,對“電路與電子技術”基礎課程改革提齣迫切要求.在多年教學基礎上,依託高等院校“電路與電子技術”課程的特點和地位,從社會需求著手,分析噹前課程教學中存在的問題,找齣解決方法.併根據多元化培養目標調整教學大綱,尋找適閤研究型和應用型的教學模式.
수착민판교육적발전,배양목표적전변,독립학원대학생적배양목표정종원래적응용형확전형성다원화배양방안,즉응용형연구인재、응용형기술인재화응용형복합인재.저개목표적실현,대“전로여전자기술”기출과정개혁제출박절요구.재다년교학기출상,의탁고등원교“전로여전자기술”과정적특점화지위,종사회수구착수,분석당전과정교학중존재적문제,조출해결방법.병근거다원화배양목표조정교학대강,심조괄합연구형화응용형적교학모식.
