教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
23期
50-51
,共2页
项目教学法%生物工程%专业%实践课程
項目教學法%生物工程%專業%實踐課程
항목교학법%생물공정%전업%실천과정
针对当前生物工程专业实践性教学体系中普遍存在的问题,从培养大学生创新精神和实践能力的角度,将项目教学法引入生物工程专业实践课程.在项目的实施过程中,做到以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构,从而改变当前教学方法,改进现有人才培养模式.实践证明,项目教学法在培养学生理论联系实践、培养学生能力方面具有其独特的优势.
針對噹前生物工程專業實踐性教學體繫中普遍存在的問題,從培養大學生創新精神和實踐能力的角度,將項目教學法引入生物工程專業實踐課程.在項目的實施過程中,做到以學生為中心,彊調學生對知識的主動探索、主動髮現和對所學知識意義的主動建構,從而改變噹前教學方法,改進現有人纔培養模式.實踐證明,項目教學法在培養學生理論聯繫實踐、培養學生能力方麵具有其獨特的優勢.
침대당전생물공정전업실천성교학체계중보편존재적문제,종배양대학생창신정신화실천능력적각도,장항목교학법인입생물공정전업실천과정.재항목적실시과정중,주도이학생위중심,강조학생대지식적주동탐색、주동발현화대소학지식의의적주동건구,종이개변당전교학방법,개진현유인재배양모식.실천증명,항목교학법재배양학생이론련계실천、배양학생능력방면구유기독특적우세.