科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
11期
195-196
,共2页
高效%科学%课堂教学%催化剂
高效%科學%課堂教學%催化劑
고효%과학%과당교학%최화제
如何实现课堂的高效性?如何唤起学生的自主学习的热情呢?或许我们的课堂也如化学反应一样,需要加入一些催化剂,才能使课堂的反应更加剧烈,也才能使学生的大脑在汲取和消化知识的反应中更加敏捷快速.
如何實現課堂的高效性?如何喚起學生的自主學習的熱情呢?或許我們的課堂也如化學反應一樣,需要加入一些催化劑,纔能使課堂的反應更加劇烈,也纔能使學生的大腦在伋取和消化知識的反應中更加敏捷快速.
여하실현과당적고효성?여하환기학생적자주학습적열정니?혹허아문적과당야여화학반응일양,수요가입일사최화제,재능사과당적반응경가극렬,야재능사학생적대뇌재급취화소화지식적반응중경가민첩쾌속.