科技致富向导
科技緻富嚮導
과기치부향도
KEJI ZHIFU XIANGDAO
2011年
7期
58,76
,共2页
高校体育%大学生%心理健康
高校體育%大學生%心理健康
고교체육%대학생%심리건강
通过文献研究法系统回顾历史与现状,并结合我国目前正在实施的<体育与健康课程标准>,分析高校体育中开展心理健康教育的可行性,考察高校体育的各个环节,探索如何将心理健康教育融入高校体育教学活动之中,拓展心理健康教育的新思路、新途径,以促进更大范围学生的心理健康水平提高,缓解高校现有心理健康教育的压力.将心理健康教育的培育目标具体化、内容明确化、方法手段多样化,并与体育学科特点有机结合,使之便于体育教师具体地实施操作与检验,努力提高大学生心理健康水平,为社会培养合格人才做出贡献.
通過文獻研究法繫統迴顧歷史與現狀,併結閤我國目前正在實施的<體育與健康課程標準>,分析高校體育中開展心理健康教育的可行性,攷察高校體育的各箇環節,探索如何將心理健康教育融入高校體育教學活動之中,拓展心理健康教育的新思路、新途徑,以促進更大範圍學生的心理健康水平提高,緩解高校現有心理健康教育的壓力.將心理健康教育的培育目標具體化、內容明確化、方法手段多樣化,併與體育學科特點有機結閤,使之便于體育教師具體地實施操作與檢驗,努力提高大學生心理健康水平,為社會培養閤格人纔做齣貢獻.
통과문헌연구법계통회고역사여현상,병결합아국목전정재실시적<체육여건강과정표준>,분석고교체육중개전심리건강교육적가행성,고찰고교체육적각개배절,탐색여하장심리건강교육융입고교체육교학활동지중,탁전심리건강교육적신사로、신도경,이촉진경대범위학생적심리건강수평제고,완해고교현유심리건강교육적압력.장심리건강교육적배육목표구체화、내용명학화、방법수단다양화,병여체육학과특점유궤결합,사지편우체육교사구체지실시조작여검험,노력제고대학생심리건강수평,위사회배양합격인재주출공헌.