当代医学
噹代醫學
당대의학
CHINA CONTEMPORARY MEDICINE
2011年
16期
128-130
,共3页
缪传南%彭雯%方秋娜%简清娇%张霞%陆瑞征%刘晓玲
繆傳南%彭雯%方鞦娜%簡清嬌%張霞%陸瑞徵%劉曉玲
무전남%팽문%방추나%간청교%장하%륙서정%류효령
断指再植术%SCOPE模式%健康教育
斷指再植術%SCOPE模式%健康教育
단지재식술%SCOPE모식%건강교육
目的 应用SCOPE模式实施断指再植术患者健康教育计划,探讨该模式对断指再植术患者健康教育计划进度、计划活动内容、患者参与率和知、信、行等方面的影响.方法 将68例患者分为常规组(常规模式组)和对照组(应用SCOPE模式组),分别应用常规教育方法与SCOPE模式实施健康教育计划,对比两组患者计划实施效果.结果 两组患者健康教育计划实施效果对比差异有统计学意义(P＜0.05).结论 SCOPE模式能有效实现断指再植患者健康教育预期目标,保证健康教育质量,是一种科学的健康教育实施模式.
目的 應用SCOPE模式實施斷指再植術患者健康教育計劃,探討該模式對斷指再植術患者健康教育計劃進度、計劃活動內容、患者參與率和知、信、行等方麵的影響.方法 將68例患者分為常規組(常規模式組)和對照組(應用SCOPE模式組),分彆應用常規教育方法與SCOPE模式實施健康教育計劃,對比兩組患者計劃實施效果.結果 兩組患者健康教育計劃實施效果對比差異有統計學意義(P＜0.05).結論 SCOPE模式能有效實現斷指再植患者健康教育預期目標,保證健康教育質量,是一種科學的健康教育實施模式.
목적 응용SCOPE모식실시단지재식술환자건강교육계화,탐토해모식대단지재식술환자건강교육계화진도、계화활동내용、환자삼여솔화지、신、행등방면적영향.방법 장68례환자분위상규조(상규모식조)화대조조(응용SCOPE모식조),분별응용상규교육방법여SCOPE모식실시건강교육계화,대비량조환자계화실시효과.결과 량조환자건강교육계화실시효과대비차이유통계학의의(P＜0.05).결론 SCOPE모식능유효실현단지재식환자건강교육예기목표,보증건강교육질량,시일충과학적건강교육실시모식.
