读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2011年
21期
35,17
,共2页
教师能力%课程体系%学习氛围%教学常规
教師能力%課程體繫%學習氛圍%教學常規
교사능력%과정체계%학습분위%교학상규
如何搞好焊接专业教学,实习教学质量的好坏,是评价专业办学质量的关键.在实习教学中,实习指导教师的素质技能、课程体系的构建、良好的学习氛围、教学常规的规范落实,对教学质量的提高起决定性作用.
如何搞好銲接專業教學,實習教學質量的好壞,是評價專業辦學質量的關鍵.在實習教學中,實習指導教師的素質技能、課程體繫的構建、良好的學習氛圍、教學常規的規範落實,對教學質量的提高起決定性作用.
여하고호한접전업교학,실습교학질량적호배,시평개전업판학질량적관건.재실습교학중,실습지도교사적소질기능、과정체계적구건、량호적학습분위、교학상규적규범락실,대교학질량적제고기결정성작용.
