新课程学习（基础教育）
新課程學習（基礎教育）
신과정학습（기출교육）
XINKECHENG XUEXI（JICHUJIAOYU）
2011年
2期
49
,共1页
语言艺术%优化%教学过程
語言藝術%優化%教學過程
어언예술%우화%교학과정
教师的语言艺术极大程度上反映着学生在课堂上的脑力劳动的效率,影响着教学过程.精湛的语言艺术不仅能有力地激发兴趣,简洁、明了地引导思维,也能培养学生的语言能力,审美能力,它更提高了教学过程(创设情景、引导体验、激励评价、化解突发事件)的有效性.
教師的語言藝術極大程度上反映著學生在課堂上的腦力勞動的效率,影響著教學過程.精湛的語言藝術不僅能有力地激髮興趣,簡潔、明瞭地引導思維,也能培養學生的語言能力,審美能力,它更提高瞭教學過程(創設情景、引導體驗、激勵評價、化解突髮事件)的有效性.
교사적어언예술겁대정도상반영착학생재과당상적뇌력노동적효솔,영향착교학과정.정담적어언예술불부능유력지격발흥취,간길、명료지인도사유,야능배양학생적어언능력,심미능력,타경제고료교학과정(창설정경、인도체험、격려평개、화해돌발사건)적유효성.
