现代中小学教育
現代中小學教育
현대중소학교육
MODERN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION
2011年
1期
18-20
,共3页
初中生%德育%思想特点
初中生%德育%思想特點
초중생%덕육%사상특점
初中生的思想特点与其他群体相比具有独特性,而且正是其思想道德品质的形成时期,可塑性大,他们的精神世界既单纯又脆弱,这就需要进行适当、得体的德育,给他们以正确和适宜的引导.但是,目前初中生的德育状况不尽如人意,存在很多问题,如德育目标缺乏层次性、德育内容成人化、对德育重视不够、德育方式较为简单等.根据目前初中生的思想特点,提出了可行性措施(建立完善的德育管理体制,并进行多学科交叉渗透德育;创新德育方法;实现德育目标层次化、具体化,增强可操作性,深入开展道德实践活动,引领学生健康成长),以其提高初中德育的实效性.
初中生的思想特點與其他群體相比具有獨特性,而且正是其思想道德品質的形成時期,可塑性大,他們的精神世界既單純又脆弱,這就需要進行適噹、得體的德育,給他們以正確和適宜的引導.但是,目前初中生的德育狀況不儘如人意,存在很多問題,如德育目標缺乏層次性、德育內容成人化、對德育重視不夠、德育方式較為簡單等.根據目前初中生的思想特點,提齣瞭可行性措施(建立完善的德育管理體製,併進行多學科交扠滲透德育;創新德育方法;實現德育目標層次化、具體化,增彊可操作性,深入開展道德實踐活動,引領學生健康成長),以其提高初中德育的實效性.
초중생적사상특점여기타군체상비구유독특성,이차정시기사상도덕품질적형성시기,가소성대,타문적정신세계기단순우취약,저취수요진행괄당、득체적덕육,급타문이정학화괄의적인도.단시,목전초중생적덕육상황불진여인의,존재흔다문제,여덕육목표결핍층차성、덕육내용성인화、대덕육중시불구、덕육방식교위간단등.근거목전초중생적사상특점,제출료가행성조시(건립완선적덕육관리체제,병진행다학과교차삼투덕육;창신덕육방법;실현덕육목표층차화、구체화,증강가조작성,심입개전도덕실천활동,인령학생건강성장),이기제고초중덕육적실효성.
