余仙凤 餘仙鳳
여선봉
2014년 基于认知负荷理论设计简单数学课堂 基于認知負荷理論設計簡單數學課堂 기우인지부하이론설계간단수학과당
2011년 创设有意义的任务:《认识整时》的同课异构分析 創設有意義的任務:《認識整時》的同課異構分析 창설유의의적임무:《인식정시》적동과이구분석
2010년 启动『四系统』促进教师成长 啟動『四繫統』促進教師成長 계동『사계통』촉진교사성장