中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
2期
84-85
,共2页
教学策略%建构主义%混合式学习%自主学习鞍
教學策略%建構主義%混閤式學習%自主學習鞍
교학책략%건구주의%혼합식학습%자주학습안
针对学生不易将数据库课程与其他计算机课程融会贯通,形成系统化知识体系的问题,提出从软件开发视角出发,通过设计与解决系列问题的教学策略引导学生自主学习数据库概念,并以模式结构的教学为例进行详细介绍.实践表明,此种策略可有效促进学生形成系统的知识体系,提高其解决问题与自主学习的综合能力.
針對學生不易將數據庫課程與其他計算機課程融會貫通,形成繫統化知識體繫的問題,提齣從軟件開髮視角齣髮,通過設計與解決繫列問題的教學策略引導學生自主學習數據庫概唸,併以模式結構的教學為例進行詳細介紹.實踐錶明,此種策略可有效促進學生形成繫統的知識體繫,提高其解決問題與自主學習的綜閤能力.
침대학생불역장수거고과정여기타계산궤과정융회관통,형성계통화지식체계적문제,제출종연건개발시각출발,통과설계여해결계렬문제적교학책략인도학생자주학습수거고개념,병이모식결구적교학위례진행상세개소.실천표명,차충책략가유효촉진학생형성계통적지식체계,제고기해결문제여자주학습적종합능력.