理工高教研究
理工高教研究
리공고교연구
JOURNAL OF TECHNOLOGY COLLEGE EDUCATION
2010年
5期
64-67
,共4页
吕小迅%邹晓宏%杨羿%张瑛
呂小迅%鄒曉宏%楊羿%張瑛
려소신%추효굉%양예%장영
教学%质量评价%学生%调查问卷
教學%質量評價%學生%調查問捲
교학%질량평개%학생%조사문권
教师教学质量评价是高校教学质量监控体系中重要的组成部分.通过对我校学生问卷调查的统计分析,结果表明,大部分同学能正确认识教师教学质量评价的意义,评价结果可信度较高;能否学到东西、教师的教学态度和教师的授课能力是学生最在意的教学评价因素.
教師教學質量評價是高校教學質量鑑控體繫中重要的組成部分.通過對我校學生問捲調查的統計分析,結果錶明,大部分同學能正確認識教師教學質量評價的意義,評價結果可信度較高;能否學到東西、教師的教學態度和教師的授課能力是學生最在意的教學評價因素.
교사교학질량평개시고교교학질량감공체계중중요적조성부분.통과대아교학생문권조사적통계분석,결과표명,대부분동학능정학인식교사교학질량평개적의의,평개결과가신도교고;능부학도동서、교사적교학태도화교사적수과능력시학생최재의적교학평개인소.
