教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
33期
91-93
,共3页
大学生%就业心理%就业心理误区%调适策略
大學生%就業心理%就業心理誤區%調適策略
대학생%취업심리%취업심리오구%조괄책략
大学生的就业心理是指大学生在毕业时选择职业所表现出来的各种心理状态与特征的总和.在大学生毕业就业制度改革的关键时期,一些学生容易出现就业期望值过高、就业性焦虑、超前就业心态突出、缺乏必要的信息感应能力等就业心理误区.学生的认知方式、气质、性格、能力、兴趣、自我评价是影响就业的重要心理因素.高校应该加强大学生就业技能技巧指导,加强对毕业生的就业教育,培养大学生的社会适应能力,促进大学生顺利就业.
大學生的就業心理是指大學生在畢業時選擇職業所錶現齣來的各種心理狀態與特徵的總和.在大學生畢業就業製度改革的關鍵時期,一些學生容易齣現就業期望值過高、就業性焦慮、超前就業心態突齣、缺乏必要的信息感應能力等就業心理誤區.學生的認知方式、氣質、性格、能力、興趣、自我評價是影響就業的重要心理因素.高校應該加彊大學生就業技能技巧指導,加彊對畢業生的就業教育,培養大學生的社會適應能力,促進大學生順利就業.
대학생적취업심리시지대학생재필업시선택직업소표현출래적각충심리상태여특정적총화.재대학생필업취업제도개혁적관건시기,일사학생용역출현취업기망치과고、취업성초필、초전취업심태돌출、결핍필요적신식감응능력등취업심리오구.학생적인지방식、기질、성격、능력、흥취、자아평개시영향취업적중요심리인소.고교응해가강대학생취업기능기교지도,가강대필업생적취업교육,배양대학생적사회괄응능력,촉진대학생순리취업.
