卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2010年
16期
53-55
,共3页
任务驱动教学法%外科学%应用探索
任務驅動教學法%外科學%應用探索
임무구동교학법%외과학%응용탐색
任务驱动教学法能体现外科学教学的特点,适合培养高素质的实用人才.在教学过程中通过任务的提出、分析、实现、评价、总结应用等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,以达到增强学生学习的主观能动性、提高教学效果的目的 .现论述任务驱动教学法的基本情况和在开展任务驱动教学时的一些探索点.
任務驅動教學法能體現外科學教學的特點,適閤培養高素質的實用人纔.在教學過程中通過任務的提齣、分析、實現、評價、總結應用等環節培養學生自主學習與協作學習的習慣,以達到增彊學生學習的主觀能動性、提高教學效果的目的 .現論述任務驅動教學法的基本情況和在開展任務驅動教學時的一些探索點.
임무구동교학법능체현외과학교학적특점,괄합배양고소질적실용인재.재교학과정중통과임무적제출、분석、실현、평개、총결응용등배절배양학생자주학습여협작학습적습관,이체도증강학생학습적주관능동성、제고교학효과적목적 .현논술임무구동교학법적기본정황화재개전임무구동교학시적일사탐색점.
