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SCIENTIFIC CONSULT
2010年
27期
65
,共1页
中学:散文教学%美育要素
中學:散文教學%美育要素
중학:산문교학%미육요소
中学散文教学中美育是必不可少的,散文教学向学生传递的就是一种审美的情感交流.重要的是要以学生的个体体验为前提,从散文的内容美,理清散文的结构,了解散文内容;从散文的语言美,引导学生细嚼慢咽,品读欣赏;从散文的情感美,感悟联想,细腻体会生活的点滴感情;从散文的思想美,升华延伸,获得美的体验.
中學散文教學中美育是必不可少的,散文教學嚮學生傳遞的就是一種審美的情感交流.重要的是要以學生的箇體體驗為前提,從散文的內容美,理清散文的結構,瞭解散文內容;從散文的語言美,引導學生細嚼慢嚥,品讀訢賞;從散文的情感美,感悟聯想,細膩體會生活的點滴感情;從散文的思想美,升華延伸,穫得美的體驗.
중학산문교학중미육시필불가소적,산문교학향학생전체적취시일충심미적정감교류.중요적시요이학생적개체체험위전제,종산문적내용미,리청산문적결구,료해산문내용;종산문적어언미,인도학생세작만인,품독흔상;종산문적정감미,감오련상,세니체회생활적점적감정;종산문적사상미,승화연신,획득미적체험.
