当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2010年
17期
56-58
,共3页
媒介素养%师范生%提升策略
媒介素養%師範生%提升策略
매개소양%사범생%제승책략
本研究通过问卷调查的方式,对华中师范大学、浙江师范大学、湖北咸宁学院719名学生的媒介素养进行了研究.调查结果显示:网络和报刊成为大学生最喜欢的大众媒介,大学生使用媒介呈现"复合化"趋势,"了解生活咨讯"和"娱乐"成为大学生接触大众媒介的主要动机.但同时存在媒介接触状况有不良倾向,媒介道德规范认识模糊、自律意识不足,大学生利用大众媒介进行创作的能力相对薄弱等问题.提升大学生媒介素养需要营造媒介素养教育的氛围和环境,开设媒介素养教育课程,将媒介素养教育纳入大学文化建设的范畴,树立大学生选择和使用媒介的自我教育意识等发展策略.
本研究通過問捲調查的方式,對華中師範大學、浙江師範大學、湖北鹹寧學院719名學生的媒介素養進行瞭研究.調查結果顯示:網絡和報刊成為大學生最喜歡的大衆媒介,大學生使用媒介呈現"複閤化"趨勢,"瞭解生活咨訊"和"娛樂"成為大學生接觸大衆媒介的主要動機.但同時存在媒介接觸狀況有不良傾嚮,媒介道德規範認識模糊、自律意識不足,大學生利用大衆媒介進行創作的能力相對薄弱等問題.提升大學生媒介素養需要營造媒介素養教育的氛圍和環境,開設媒介素養教育課程,將媒介素養教育納入大學文化建設的範疇,樹立大學生選擇和使用媒介的自我教育意識等髮展策略.
본연구통과문권조사적방식,대화중사범대학、절강사범대학、호북함저학원719명학생적매개소양진행료연구.조사결과현시:망락화보간성위대학생최희환적대음매개,대학생사용매개정현"복합화"추세,"료해생활자신"화"오악"성위대학생접촉대음매개적주요동궤.단동시존재매개접촉상황유불량경향,매개도덕규범인식모호、자률의식불족,대학생이용대음매개진행창작적능력상대박약등문제.제승대학생매개소양수요영조매개소양교육적분위화배경,개설매개소양교육과정,장매개소양교육납입대학문화건설적범주,수립대학생선택화사용매개적자아교육의식등발전책략.
