中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2010年
3期
22-24
,共3页
团队合作机制%产、学%研%实践教学%特色专业
糰隊閤作機製%產、學%研%實踐教學%特色專業
단대합작궤제%산、학%연%실천교학%특색전업
开展特色专业建设,有利于优化专业学科结构,推进教学改革,提升办学竞争力.教研室团队因地制宜开展适合自身专业特色的教学研究工作,实行有效的团队合作机制,广泛开展多层次、多方向的产学研研究、实践教学研究和特色专业研究,建立电子信息与通信工程省级实践教学示范中心,取得了省级特色专业的系列建设成果.
開展特色專業建設,有利于優化專業學科結構,推進教學改革,提升辦學競爭力.教研室糰隊因地製宜開展適閤自身專業特色的教學研究工作,實行有效的糰隊閤作機製,廣汎開展多層次、多方嚮的產學研研究、實踐教學研究和特色專業研究,建立電子信息與通信工程省級實踐教學示範中心,取得瞭省級特色專業的繫列建設成果.
개전특색전업건설,유리우우화전업학과결구,추진교학개혁,제승판학경쟁력.교연실단대인지제의개전괄합자신전업특색적교학연구공작,실행유효적단대합작궤제,엄범개전다층차、다방향적산학연연구、실천교학연구화특색전업연구,건립전자신식여통신공정성급실천교학시범중심,취득료성급특색전업적계렬건설성과.
