学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2009年
28期
187-188
,共2页
高等职业教育%课程改革%"五化"
高等職業教育%課程改革%"五化"
고등직업교육%과정개혁%"오화"
高职教育课程改革,公共课程素质化,专业基础课程大平台化,专业核心课程小模块化,实训课程项目工单化,综合训练岗位专门化的"五化"理念;课程建设的目标、结构与实施;构建完善的课程体系.
高職教育課程改革,公共課程素質化,專業基礎課程大平檯化,專業覈心課程小模塊化,實訓課程項目工單化,綜閤訓練崗位專門化的"五化"理唸;課程建設的目標、結構與實施;構建完善的課程體繫.
고직교육과정개혁,공공과정소질화,전업기출과정대평태화,전업핵심과정소모괴화,실훈과정항목공단화,종합훈련강위전문화적"오화"이념;과정건설적목표、결구여실시;구건완선적과정체계.