考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
31期
175
,共1页
新课程%中学历史教学%有效性
新課程%中學歷史教學%有效性
신과정%중학역사교학%유효성
新课程在促进学生全面发展的同时,也为教师自身的发展提供了一个良好的平台.因此,新课程背景下要实现中学历史教学的有效性,历史教师必须加强教育教学的研究,积极开展自主反思,虚心向他人学习,以促进自我发展.
新課程在促進學生全麵髮展的同時,也為教師自身的髮展提供瞭一箇良好的平檯.因此,新課程揹景下要實現中學歷史教學的有效性,歷史教師必鬚加彊教育教學的研究,積極開展自主反思,虛心嚮他人學習,以促進自我髮展.
신과정재촉진학생전면발전적동시,야위교사자신적발전제공료일개량호적평태.인차,신과정배경하요실현중학역사교학적유효성,역사교사필수가강교육교학적연구,적겁개전자주반사,허심향타인학습,이촉진자아발전.