科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
16期
638
,共1页
任务驱动%实用为主%够用为度%教学结构%可操作性%实效性
任務驅動%實用為主%夠用為度%教學結構%可操作性%實效性
임무구동%실용위주%구용위도%교학결구%가조작성%실효성
我国初中英语教学应全面贯彻"实用为主,够用为度"的教学指导方针,但目前初中英语教学模式不能满足这一指导方针的需要.基于"任务驱动"下的新的教学模式分体现了以学生为中心以及注重学生合作学习的教学理念,能有效培养学生在社会大环境下自我发现、自我探究、自我总结的能力及协作运用语言的能力,从而达到"Learn to use,learn to use"的最终教学目标.此种教学方式可在初中英语口语教学中广泛应用.
我國初中英語教學應全麵貫徹"實用為主,夠用為度"的教學指導方針,但目前初中英語教學模式不能滿足這一指導方針的需要.基于"任務驅動"下的新的教學模式分體現瞭以學生為中心以及註重學生閤作學習的教學理唸,能有效培養學生在社會大環境下自我髮現、自我探究、自我總結的能力及協作運用語言的能力,從而達到"Learn to use,learn to use"的最終教學目標.此種教學方式可在初中英語口語教學中廣汎應用.
아국초중영어교학응전면관철"실용위주,구용위도"적교학지도방침,단목전초중영어교학모식불능만족저일지도방침적수요.기우"임무구동"하적신적교학모식분체현료이학생위중심이급주중학생합작학습적교학이념,능유효배양학생재사회대배경하자아발현、자아탐구、자아총결적능력급협작운용어언적능력,종이체도"Learn to use,learn to use"적최종교학목표.차충교학방식가재초중영어구어교학중엄범응용.
