物理教学探讨
物理教學探討
물리교학탐토
JOURNAL OF PHYSICS TEACHING
2009年
13期
23-25
,共3页
静摩擦%滚动摩擦%力矩
靜摩抆%滾動摩抆%力矩
정마찰%곤동마찰%력구
在进行有关摩擦力的教学时,有学生坚持认为滑动摩擦力和接触面积大小有关,并且还举例说自行车轮胎瘪了就很难骑.这自然是由于他们没有很好区分滑动摩擦和滚动摩擦所致,但是细究起来却又有发现.
在進行有關摩抆力的教學時,有學生堅持認為滑動摩抆力和接觸麵積大小有關,併且還舉例說自行車輪胎癟瞭就很難騎.這自然是由于他們沒有很好區分滑動摩抆和滾動摩抆所緻,但是細究起來卻又有髮現.
재진행유관마찰력적교학시,유학생견지인위활동마찰력화접촉면적대소유관,병차환거례설자행차륜태별료취흔난기.저자연시유우타문몰유흔호구분활동마찰화곤동마찰소치,단시세구기래각우유발현.