中国成人教育
中國成人教育
중국성인교육
CHINA ADULT EDUCATION
2008年
1期
183-184
,共2页
语言%文化%日语教学%社会文化%导入
語言%文化%日語教學%社會文化%導入
어언%문화%일어교학%사회문화%도입
众所周知,语言既是文化的载体,又是文化的一部分.语言的起源与生成、结构与形式、单位与组成、使用与演变,都会受到文化等因素的影响,因此,在教学中导入文化知识、了解相关语言之相关背景,是一个极为重要的问题.外语教学不能忽视语言所依存的文化环境,本文从文化与语言的关系入手,探讨日语教学中文化导入问题,以期在日语教学中能起到举一反三、事半功倍的效果,提高教学水平.
衆所週知,語言既是文化的載體,又是文化的一部分.語言的起源與生成、結構與形式、單位與組成、使用與縯變,都會受到文化等因素的影響,因此,在教學中導入文化知識、瞭解相關語言之相關揹景,是一箇極為重要的問題.外語教學不能忽視語言所依存的文化環境,本文從文化與語言的關繫入手,探討日語教學中文化導入問題,以期在日語教學中能起到舉一反三、事半功倍的效果,提高教學水平.
음소주지,어언기시문화적재체,우시문화적일부분.어언적기원여생성、결구여형식、단위여조성、사용여연변,도회수도문화등인소적영향,인차,재교학중도입문화지식、료해상관어언지상관배경,시일개겁위중요적문제.외어교학불능홀시어언소의존적문화배경,본문종문화여어언적관계입수,탐토일어교학중문화도입문제,이기재일어교학중능기도거일반삼、사반공배적효과,제고교학수평.
