中国环境管理干部学院学报
中國環境管理榦部學院學報
중국배경관리간부학원학보
JOURNAL OF THE ENVIRONMENTAL MANAGEMENT COLLEGE OF CHINA
2007年
4期
109-111
,共3页
非英语专业学生%英语写作基本技能%问题与错误%措施
非英語專業學生%英語寫作基本技能%問題與錯誤%措施
비영어전업학생%영어사작기본기능%문제여착오%조시
针对学生提出的英语写作难这一问题进行了专项调查,发现他们在实践写作中存在语篇、语用、语义等较深层次的错误和句子结构、语法层次、汉式表达等基础层次的错误.因而,从师与生、教与学两个角度提出了相应的建议:明确教师与学生的职责,把听、说、读、写四项基本技能融为一体.
針對學生提齣的英語寫作難這一問題進行瞭專項調查,髮現他們在實踐寫作中存在語篇、語用、語義等較深層次的錯誤和句子結構、語法層次、漢式錶達等基礎層次的錯誤.因而,從師與生、教與學兩箇角度提齣瞭相應的建議:明確教師與學生的職責,把聽、說、讀、寫四項基本技能融為一體.
침대학생제출적영어사작난저일문제진행료전항조사,발현타문재실천사작중존재어편、어용、어의등교심층차적착오화구자결구、어법층차、한식표체등기출층차적착오.인이,종사여생、교여학량개각도제출료상응적건의:명학교사여학생적직책,파은、설、독、사사항기본기능융위일체.
