理工高教研究
理工高教研究
리공고교연구
JOURNAL OF TECHNOLOGY COLLEGE EDUCATION
2007年
3期
13-15
,共3页
通过阐述中国人民大学学生评教以学生为主体的原因、评价指标体系的构建、评价过程以及评价结果的使用,介绍中国人民大学学生评教的研究与实践,并提出在学生评教中值得研究的问题.
通過闡述中國人民大學學生評教以學生為主體的原因、評價指標體繫的構建、評價過程以及評價結果的使用,介紹中國人民大學學生評教的研究與實踐,併提齣在學生評教中值得研究的問題.
통과천술중국인민대학학생평교이학생위주체적원인、평개지표체계적구건、평개과정이급평개결과적사용,개소중국인민대학학생평교적연구여실천,병제출재학생평교중치득연구적문제.