中国成人教育
中國成人教育
중국성인교육
CHINA ADULT EDUCATION
2006年
11期
179-180
,共2页
社会建构主义%大学英语%教师素质
社會建構主義%大學英語%教師素質
사회건구주의%대학영어%교사소질
伴随着知识经济与学习化社会的到来及社会对高素质人才的呼唤,新形势对教师素质的要求越来越高,教师的教育素质因而得到广泛而系统的研究.本文拟从社会建构主义理论的角度,以人本主义、建构主义和社会互动心理学为基础对大学英语教师的素质进行研究和探讨.
伴隨著知識經濟與學習化社會的到來及社會對高素質人纔的呼喚,新形勢對教師素質的要求越來越高,教師的教育素質因而得到廣汎而繫統的研究.本文擬從社會建構主義理論的角度,以人本主義、建構主義和社會互動心理學為基礎對大學英語教師的素質進行研究和探討.
반수착지식경제여학습화사회적도래급사회대고소질인재적호환,신형세대교사소질적요구월래월고,교사적교육소질인이득도엄범이계통적연구.본문의종사회건구주의이론적각도,이인본주의、건구주의화사회호동심이학위기출대대학영어교사적소질진행연구화탐토.
