青少年研究－山东省团校学报
青少年研究－山東省糰校學報
청소년연구－산동성단교학보
YOUTH & JUVENILE STUDY
2006年
1期
23-25
,共3页
青少年%网络文化
青少年%網絡文化
청소년%망락문화
网络文化与传统意义上的文化形式不同,在信息共享的平等性、信息表达的自由性、信息存在的虚拟性、信息交流的无中心性与再生性以及信息内容的冗余、无序等方面有自身特点.网络文化环境有利于培养青少年的平等意识、责任意识、创新个性,有利于青少年增长才干和智力开发,但作为"双刃剑",同时也可能带来一些负面影响.社会各界应注意发挥教育主导作用,完善法制法规建设,提高网络技术水平和管理水平,努力为青少年健康成长创设良好的网络文化环境.
網絡文化與傳統意義上的文化形式不同,在信息共享的平等性、信息錶達的自由性、信息存在的虛擬性、信息交流的無中心性與再生性以及信息內容的冗餘、無序等方麵有自身特點.網絡文化環境有利于培養青少年的平等意識、責任意識、創新箇性,有利于青少年增長纔榦和智力開髮,但作為"雙刃劍",同時也可能帶來一些負麵影響.社會各界應註意髮揮教育主導作用,完善法製法規建設,提高網絡技術水平和管理水平,努力為青少年健康成長創設良好的網絡文化環境.
망락문화여전통의의상적문화형식불동,재신식공향적평등성、신식표체적자유성、신식존재적허의성、신식교류적무중심성여재생성이급신식내용적용여、무서등방면유자신특점.망락문화배경유리우배양청소년적평등의식、책임의식、창신개성,유리우청소년증장재간화지력개발,단작위"쌍인검",동시야가능대래일사부면영향.사회각계응주의발휘교육주도작용,완선법제법규건설,제고망락기술수평화관리수평,노력위청소년건강성장창설량호적망락문화배경.
