职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2005年
12期
82-83
,共2页
本文根据布鲁纳的结构教学观,从结构优先原则出发,提出利用类比教学法、提问式教学法、假设课题教学法、图片展示及实物直观教学法等教学手法,使学生掌握<建筑装饰材料>课程的基本结构,并达到启迪思维、培养能力的目的.
本文根據佈魯納的結構教學觀,從結構優先原則齣髮,提齣利用類比教學法、提問式教學法、假設課題教學法、圖片展示及實物直觀教學法等教學手法,使學生掌握<建築裝飾材料>課程的基本結構,併達到啟迪思維、培養能力的目的.
본문근거포로납적결구교학관,종결구우선원칙출발,제출이용류비교학법、제문식교학법、가설과제교학법、도편전시급실물직관교학법등교학수법,사학생장악<건축장식재료>과정적기본결구,병체도계적사유、배양능력적목적.
