广西师范学院学报（哲学社会科学版）
廣西師範學院學報（哲學社會科學版）
엄서사범학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF GUANGXI TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2001年
2期
99-104
,共6页
时%体%心理介入%功能扩展%表意满足
時%體%心理介入%功能擴展%錶意滿足
시%체%심리개입%공능확전%표의만족
英语时、体意义的构成与选择是一个说话者的心理因素介入的问题.说话者的心理认知一旦参与构成时间意义,英语动词时、体的功能范围迅即扩大,所体现的信息内涵更加丰满,更富魅力.通过使用浸润着说话者心理感知的时、体形式,说话者不但传达了事件的时间信息,也表达了自身内心的情感体验,从而获得一种表意上的满足.
英語時、體意義的構成與選擇是一箇說話者的心理因素介入的問題.說話者的心理認知一旦參與構成時間意義,英語動詞時、體的功能範圍迅即擴大,所體現的信息內涵更加豐滿,更富魅力.通過使用浸潤著說話者心理感知的時、體形式,說話者不但傳達瞭事件的時間信息,也錶達瞭自身內心的情感體驗,從而穫得一種錶意上的滿足.
영어시、체의의적구성여선택시일개설화자적심리인소개입적문제.설화자적심리인지일단삼여구성시간의의,영어동사시、체적공능범위신즉확대,소체현적신식내함경가봉만,경부매력.통과사용침윤착설화자심리감지적시、체형식,설화자불단전체료사건적시간신식,야표체료자신내심적정감체험,종이획득일충표의상적만족.
