CAJ | 학술논문

目的应用健康教育方法对广州市和深圳市孕妇学习班的孕妇进行母乳喂养健康教育,分析和评价其短期效果,为探索出较好的干预方法提供理论依据,以利创建爱婴医院.方法分别采用干预前后自身对照和设立干预组、对照组两种方法,用配对t检验和x2检验进行统计分析.结果干预前后孕妇的知识掌握率以及态度的正确率的差异都有显著性(P=0.0001),特别是对于母乳喂养的新知识的掌握差异更为突出,其正确率从64.43%提高到85.15%;干预组和对照组比较无论是知识掌握率以及态度的正确率的差异都有显著性(P=0.0001),对于母乳喂养的新知识的掌握率,对照组是34.68%,干预组是91.65%.结论健康教育对提高孕妇母乳喂养知识水平,树立正确母乳喂养观有积极意义.
목적응용건강교육방법대엄주시화심수시잉부학습반적잉부진행모유위양건강교육,분석화평개기단기효과,위탐색출교호적간예방법제공이론의거,이리창건애영의원.방법분별채용간예전후자신대조화설립간예조、대조조량충방법,용배대t검험화x2검험진행통계분석.결과간예전후잉부적지식장악솔이급태도적정학솔적차이도유현저성(P=0.0001),특별시대우모유위양적신지식적장악차이경위돌출,기정학솔종64.43%제고도85.15%;간예조화대조조비교무론시지식장악솔이급태도적정학솔적차이도유현저성(P=0.0001),대우모유위양적신지식적장악솔,대조조시34.68%,간예조시91.65%.결론건강교육대제고잉부모유위양지식수평,수립정학모유위양관유적겁의의.