实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2011年
1期
134-136
,共3页
李厚杰%刘岩川%赵继印%于少华
李厚傑%劉巖川%趙繼印%于少華
리후걸%류암천%조계인%우소화
通信电子线路实验%渗透式%立体化%实验教学模式
通信電子線路實驗%滲透式%立體化%實驗教學模式
통신전자선로실험%삼투식%입체화%실험교학모식
分析了实验项目类型多样化的教学模式中课内学时相对不足、教学效果不好的瓶颈问题,提出以"渗透式"为手段,通过把多样化实验项目有机融人到课程设计、毕业设计、课外科技活动以及教师科研等环节,构建"渗透式"立体化层次性实验教学新模式,探索出一条挣脱瓶颈、全面开展实验、项目类型多样化的教学有效途径,激发了学生学习的兴趣和主动性,切实提高了实验教学效果和教学质量.
分析瞭實驗項目類型多樣化的教學模式中課內學時相對不足、教學效果不好的瓶頸問題,提齣以"滲透式"為手段,通過把多樣化實驗項目有機融人到課程設計、畢業設計、課外科技活動以及教師科研等環節,構建"滲透式"立體化層次性實驗教學新模式,探索齣一條掙脫瓶頸、全麵開展實驗、項目類型多樣化的教學有效途徑,激髮瞭學生學習的興趣和主動性,切實提高瞭實驗教學效果和教學質量.
분석료실험항목류형다양화적교학모식중과내학시상대불족、교학효과불호적병경문제,제출이"삼투식"위수단,통과파다양화실험항목유궤융인도과정설계、필업설계、과외과기활동이급교사과연등배절,구건"삼투식"입체화층차성실험교학신모식,탐색출일조쟁탈병경、전면개전실험、항목류형다양화적교학유효도경,격발료학생학습적흥취화주동성,절실제고료실험교학효과화교학질량.