浙江理工大学学报
浙江理工大學學報
절강리공대학학보
JOURNAL OF ZHEJIANG SCI-TECH UNIVERSITY
2012年
3期
431-434
,共4页
文理兼容%艺术教育%教育生态%创新人才%校园文化
文理兼容%藝術教育%教育生態%創新人纔%校園文化
문리겸용%예술교육%교육생태%창신인재%교완문화
以浙江理工大学艺术教育实践为支撑,从引领理工科高校学术生态优化和促进理工科大学生创新素质培养的角度,系统论证了理工类大学科学构建艺术类教育学术生态环境的必要性,并对大学生有序参与各类大赛的生态价值以及加强双师建设、促使师资队伍生态发展等关键问题进行了深入全面的学理分析.
以浙江理工大學藝術教育實踐為支撐,從引領理工科高校學術生態優化和促進理工科大學生創新素質培養的角度,繫統論證瞭理工類大學科學構建藝術類教育學術生態環境的必要性,併對大學生有序參與各類大賽的生態價值以及加彊雙師建設、促使師資隊伍生態髮展等關鍵問題進行瞭深入全麵的學理分析.
이절강리공대학예술교육실천위지탱,종인령리공과고교학술생태우화화촉진리공과대학생창신소질배양적각도,계통론증료리공류대학과학구건예술류교육학술생태배경적필요성,병대대학생유서삼여각류대새적생태개치이급가강쌍사건설、촉사사자대오생태발전등관건문제진행료심입전면적학리분석.
