中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2009年
9期
4-5
,共2页
年级%本科生%适应%CCSAS%干预
年級%本科生%適應%CCSAS%榦預
년급%본과생%괄응%CCSAS%간예
目的:探讨不同年级医学本科生适应方面存在的问题及应对措施.方法:应用中国大学生适应量表,对医学院2210名本科生的适应状况实施问卷调查.结果:大四、大一学生适应状况良好,大四学生与大二、大三学生呈显著差异(P＜0.05).结论:有必要加强对中低年级学生的心理健康教育.
目的:探討不同年級醫學本科生適應方麵存在的問題及應對措施.方法:應用中國大學生適應量錶,對醫學院2210名本科生的適應狀況實施問捲調查.結果:大四、大一學生適應狀況良好,大四學生與大二、大三學生呈顯著差異(P＜0.05).結論:有必要加彊對中低年級學生的心理健康教育.
목적:탐토불동년급의학본과생괄응방면존재적문제급응대조시.방법:응용중국대학생괄응량표,대의학원2210명본과생적괄응상황실시문권조사.결과:대사、대일학생괄응상황량호,대사학생여대이、대삼학생정현저차이(P＜0.05).결론:유필요가강대중저년급학생적심리건강교육.
