皖西学院学报
皖西學院學報
환서학원학보
JOURNAL OF WANXI UNIVERSITY
2009年
5期
148-150
,共3页
田径教学%以人为本
田徑教學%以人為本
전경교학%이인위본
缺乏以人为本理念的指导是造成高校田径教学效果不理想的内在根源.应试教育是造成田径教学偏离以人为本的主要根源,以人为本是对过去应试教育的教学扬弃.为此,我们应坚持发挥以人为本理念的核心统领作用;在全面发挥田径运动两大功能中实现以人为本;因地制宜地贯彻以人为本;在教学评价方式上体现以人为本.
缺乏以人為本理唸的指導是造成高校田徑教學效果不理想的內在根源.應試教育是造成田徑教學偏離以人為本的主要根源,以人為本是對過去應試教育的教學颺棄.為此,我們應堅持髮揮以人為本理唸的覈心統領作用;在全麵髮揮田徑運動兩大功能中實現以人為本;因地製宜地貫徹以人為本;在教學評價方式上體現以人為本.
결핍이인위본이념적지도시조성고교전경교학효과불이상적내재근원.응시교육시조성전경교학편리이인위본적주요근원,이인위본시대과거응시교육적교학양기.위차,아문응견지발휘이인위본이념적핵심통령작용;재전면발휘전경운동량대공능중실현이인위본;인지제의지관철이인위본;재교학평개방식상체현이인위본.
