健康心理学杂志
健康心理學雜誌
건강심이학잡지
HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL
2004年
3期
219-220
,共2页
心理%心理状态%教学方法%医学生
心理%心理狀態%教學方法%醫學生
심리%심리상태%교학방법%의학생
目的分析医学生学习英语时的心理状态.方法根据该心理特点通过采用多种教学方法有效地开展教学活动.结果极大地激发了学生学习英语的兴趣,并提高了学生的英语水平.结论应针对医学生的心理特点,有目的性地灵活多样地开展英语教学.
目的分析醫學生學習英語時的心理狀態.方法根據該心理特點通過採用多種教學方法有效地開展教學活動.結果極大地激髮瞭學生學習英語的興趣,併提高瞭學生的英語水平.結論應針對醫學生的心理特點,有目的性地靈活多樣地開展英語教學.
목적분석의학생학습영어시적심리상태.방법근거해심리특점통과채용다충교학방법유효지개전교학활동.결과겁대지격발료학생학습영어적흥취,병제고료학생적영어수평.결론응침대의학생적심리특점,유목적성지령활다양지개전영어교학.