高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2008年
6期
72-75
,共4页
环境专业大学生%环境教育实践%能力培养%可持续发展
環境專業大學生%環境教育實踐%能力培養%可持續髮展
배경전업대학생%배경교육실천%능력배양%가지속발전
为了解环境教育实践活动对环境专业大学生能力培养的相关作用,于2007年对广西师范大学、桂林工学院、桂林电子科技大学等高校的环境专业大学生进行调查.结果表明:大学生参与环境实践活动的主要动机是专业需要、拓展知识面和提高能力三个方面;对提高学生能力最有益的实践活动是在环境管理与企、事业部门的见习、专业课题研究和假期下乡实践,最能帮助学生提高的能力是专业知识应用能力、社会交往能力及合作、协调能力.
為瞭解環境教育實踐活動對環境專業大學生能力培養的相關作用,于2007年對廣西師範大學、桂林工學院、桂林電子科技大學等高校的環境專業大學生進行調查.結果錶明:大學生參與環境實踐活動的主要動機是專業需要、拓展知識麵和提高能力三箇方麵;對提高學生能力最有益的實踐活動是在環境管理與企、事業部門的見習、專業課題研究和假期下鄉實踐,最能幫助學生提高的能力是專業知識應用能力、社會交往能力及閤作、協調能力.
위료해배경교육실천활동대배경전업대학생능력배양적상관작용,우2007년대엄서사범대학、계림공학원、계림전자과기대학등고교적배경전업대학생진행조사.결과표명:대학생삼여배경실천활동적주요동궤시전업수요、탁전지식면화제고능력삼개방면;대제고학생능력최유익적실천활동시재배경관리여기、사업부문적견습、전업과제연구화가기하향실천,최능방조학생제고적능력시전업지식응용능력、사회교왕능력급합작、협조능력.
