护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2009年
13期
1206-1208
,共3页
老年护理%社区实践%综合能力
老年護理%社區實踐%綜閤能力
노년호리%사구실천%종합능력
[目的]在老年护理教学中引入社区实践教学,提高护理本科生的综合能力.[方法]在2004级本科护理专业随机抽取2个班为实验组,2个班为对照组,实验组在老年护理教学中开展社区护理实践,结束后对社区实践报告及自我评价进行分析,并比较两组综合考核情况.[结果]实验组学生社区实践报告成绩合格者100%,认为社区实践有利于提高自己的综合能力,且综合考核成绩明显高于对照组(P<0.01).[结论]在老年护理教学中开展社区实践教学,能提高学生表达及沟通能力、分析与解决问题能力、协调与合作能力和工作创新能力.
[目的]在老年護理教學中引入社區實踐教學,提高護理本科生的綜閤能力.[方法]在2004級本科護理專業隨機抽取2箇班為實驗組,2箇班為對照組,實驗組在老年護理教學中開展社區護理實踐,結束後對社區實踐報告及自我評價進行分析,併比較兩組綜閤攷覈情況.[結果]實驗組學生社區實踐報告成績閤格者100%,認為社區實踐有利于提高自己的綜閤能力,且綜閤攷覈成績明顯高于對照組(P<0.01).[結論]在老年護理教學中開展社區實踐教學,能提高學生錶達及溝通能力、分析與解決問題能力、協調與閤作能力和工作創新能力.
[목적]재노년호리교학중인입사구실천교학,제고호리본과생적종합능력.[방법]재2004급본과호리전업수궤추취2개반위실험조,2개반위대조조,실험조재노년호리교학중개전사구호리실천,결속후대사구실천보고급자아평개진행분석,병비교량조종합고핵정황.[결과]실험조학생사구실천보고성적합격자100%,인위사구실천유리우제고자기적종합능력,차종합고핵성적명현고우대조조(P<0.01).[결론]재노년호리교학중개전사구실천교학,능제고학생표체급구통능력、분석여해결문제능력、협조여합작능력화공작창신능력.
