高校教育管理
高校教育管理
고교교육관리
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION MANAGEMENT
2011年
5期
70-73
,共4页
来华留学生%理工专业%预科教育%语言教学
來華留學生%理工專業%預科教育%語言教學
래화류학생%리공전업%예과교육%어언교학
由于我国高等教育的国际化趋势呼唤预科教育,对外国留学生进行预科教育是国际通行的教育方式,所以,对来华留学生开展预科教育非常有必要.来华留学生在语言能力、专业基础知识与大学专业知识衔接、语言教学与专业知识教学时间安排、师资与教材等方面还普遍存在一些问题.要做好理工专业预科教育,必须强化汉语教学,坚持基础汉语和科技汉语相结合；浓缩专业基础知识,坚持基础知识与专业知识相结合；全面贯彻预科教育,坚持语言教学与专业知识教学相结合；实行弹性课程设计,坚持必修课与选修课相结合；组建预科师资队伍,坚持汉语教师与理工专业教师相结合.
由于我國高等教育的國際化趨勢呼喚預科教育,對外國留學生進行預科教育是國際通行的教育方式,所以,對來華留學生開展預科教育非常有必要.來華留學生在語言能力、專業基礎知識與大學專業知識銜接、語言教學與專業知識教學時間安排、師資與教材等方麵還普遍存在一些問題.要做好理工專業預科教育,必鬚彊化漢語教學,堅持基礎漢語和科技漢語相結閤；濃縮專業基礎知識,堅持基礎知識與專業知識相結閤；全麵貫徹預科教育,堅持語言教學與專業知識教學相結閤；實行彈性課程設計,堅持必脩課與選脩課相結閤；組建預科師資隊伍,堅持漢語教師與理工專業教師相結閤.
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