CAJ | 학술논문

为了加快创新型人才培养,创建适合于创新人才培养的环境和机制,促进我国从制造大国向制造强国转变,建立创新型国家,高等学校在教学和科研活动中有意识的培养学生的创新意识和创新能力则显得非常重要.这篇文章分析了教学环节和课外科技创新在高校人才培养中的重要地位,讨论了教学环节与课外科技创新之间的关系,思考了教学环节和课外科技创新活动的良好融合.本文指出,教学环节为课外科技创新提供了理论平台,而课外科技创新为教学环节提供了实践平台和理论源泉,是教学环节的根本出发点.针对两者的良好融合提出了自己的独特观点.
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