护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2012年
10期
12-14
,共3页
粱爱琼%罗林%李妍慧%蒋娜
粱愛瓊%囉林%李妍慧%蔣娜
량애경%라림%리연혜%장나
健康教育路径%贫困家庭%依从性%护理
健康教育路徑%貧睏傢庭%依從性%護理
건강교육로경%빈곤가정%의종성%호리
[目的]:探讨健康教育路径对贫困家庭心脏病患儿治疗依从性的影响,提高护理服务质量.[方法]:将患儿随机分为路径组与对照组,对照组采用传统健康教育方法,路径组则运用临床路径对患儿实施健康教育.[结果]:路径组患儿的疾病知识知晓率较对照组明显提高(P<0.05),对服药、卫生习惯、功能锻炼方面的依从性明显优于对照组(P<0.05);住院天数与术后肺不张发生率降低,患儿家属对护理工作满意度提高(P<0.05).[结论]:健康教育路径对提高贫困家庭心脏病患儿治疗依从性有积极意义.
[目的]:探討健康教育路徑對貧睏傢庭心髒病患兒治療依從性的影響,提高護理服務質量.[方法]:將患兒隨機分為路徑組與對照組,對照組採用傳統健康教育方法,路徑組則運用臨床路徑對患兒實施健康教育.[結果]:路徑組患兒的疾病知識知曉率較對照組明顯提高(P<0.05),對服藥、衛生習慣、功能鍛煉方麵的依從性明顯優于對照組(P<0.05);住院天數與術後肺不張髮生率降低,患兒傢屬對護理工作滿意度提高(P<0.05).[結論]:健康教育路徑對提高貧睏傢庭心髒病患兒治療依從性有積極意義.
[목적]:탐토건강교육로경대빈곤가정심장병환인치료의종성적영향,제고호리복무질량.[방법]:장환인수궤분위로경조여대조조,대조조채용전통건강교육방법,로경조칙운용림상로경대환인실시건강교육.[결과]:로경조환인적질병지식지효솔교대조조명현제고(P<0.05),대복약、위생습관、공능단련방면적의종성명현우우대조조(P<0.05);주원천수여술후폐불장발생솔강저,환인가속대호리공작만의도제고(P<0.05).[결론]:건강교육로경대제고빈곤가정심장병환인치료의종성유적겁의의.