运动
運動
운동
2012年
10期
49-51
,共3页
高校体育%俱乐部%研究性学习%大学生
高校體育%俱樂部%研究性學習%大學生
고교체육%구악부%연구성학습%대학생
研究目的:探讨高校体育俱乐部实施研究性学习法对其教学效果的影响.研究方法:文献资料法、实验法、测量及数据统计法.研究结果:研究性学习法比常规教学法教学对学生理论知识的掌握和技术技能的提高效果良好,有利于提高学生观察分析解决问题的能力,培养学生的创造性思维,能够体现学生的主体地位和教师的主导作用.结论:研究性学习法不仅适合高校体育俱乐部教学,而且也是俱乐部教学的最优教法.
研究目的:探討高校體育俱樂部實施研究性學習法對其教學效果的影響.研究方法:文獻資料法、實驗法、測量及數據統計法.研究結果:研究性學習法比常規教學法教學對學生理論知識的掌握和技術技能的提高效果良好,有利于提高學生觀察分析解決問題的能力,培養學生的創造性思維,能夠體現學生的主體地位和教師的主導作用.結論:研究性學習法不僅適閤高校體育俱樂部教學,而且也是俱樂部教學的最優教法.
연구목적:탐토고교체육구악부실시연구성학습법대기교학효과적영향.연구방법:문헌자료법、실험법、측량급수거통계법.연구결과:연구성학습법비상규교학법교학대학생이론지식적장악화기술기능적제고효과량호,유리우제고학생관찰분석해결문제적능력,배양학생적창조성사유,능구체현학생적주체지위화교사적주도작용.결론:연구성학습법불부괄합고교체육구악부교학,이차야시구악부교학적최우교법.
