护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2004年
3期
26-28
,共3页
臧渝梨%刘娜娜%王娟琦%梁玉焕%王慧%袁秋环%高春燕
臧渝梨%劉娜娜%王娟琦%樑玉煥%王慧%袁鞦環%高春燕
장투리%류나나%왕연기%량옥환%왕혜%원추배%고춘연
学生,护理,本科%急救护理学%教育考核%方案评价
學生,護理,本科%急救護理學%教育攷覈%方案評價
학생,호리,본과%급구호이학%교육고핵%방안평개
与9名学生共同制定教学评价调查表和小组总结评价内容,分别于授课初期、期末进行调查和小组评价.结果学生认为教学改革实施到位,与教学改革设计基本一致;学生个体评价认为合作、计算机使用等9项能力提高;小组评价中,检索、应变等10项能力提高;71.4%～83.7%的学生对教学和教师表示满意.学生认为本次<急救护理学>教学改革是知识和能力并重、全面彻底的改革,但思想准备和师生交流还需加强,以学生为主体的评价方式对教学改进有重要指导价值.
與9名學生共同製定教學評價調查錶和小組總結評價內容,分彆于授課初期、期末進行調查和小組評價.結果學生認為教學改革實施到位,與教學改革設計基本一緻;學生箇體評價認為閤作、計算機使用等9項能力提高;小組評價中,檢索、應變等10項能力提高;71.4%～83.7%的學生對教學和教師錶示滿意.學生認為本次<急救護理學>教學改革是知識和能力併重、全麵徹底的改革,但思想準備和師生交流還需加彊,以學生為主體的評價方式對教學改進有重要指導價值.
여9명학생공동제정교학평개조사표화소조총결평개내용,분별우수과초기、기말진행조사화소조평개.결과학생인위교학개혁실시도위,여교학개혁설계기본일치;학생개체평개인위합작、계산궤사용등9항능력제고;소조평개중,검색、응변등10항능력제고;71.4%～83.7%적학생대교학화교사표시만의.학생인위본차<급구호이학>교학개혁시지식화능력병중、전면철저적개혁,단사상준비화사생교류환수가강,이학생위주체적평개방식대교학개진유중요지도개치.
