文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
10期
177-178
,共2页
职业教育%教学改革%范例教学模式%项目教学模式
職業教育%教學改革%範例教學模式%項目教學模式
직업교육%교학개혁%범례교학모식%항목교학모식
在教学改革过程中,很多职业技术学院还在使用传统的教学方式,学生对课堂的教学不感兴趣,课堂气氛比较沉闷,学生往往以考试为主要目的,严重地影响学生应用能力的培养,没有突出职业技能的特点.本文就教学改革过程中"范例教学模式"和"项目教学模式"作简要分析,阐述这两种教学模式的理论基础、教学目标、教学活动程序、师生配合方式、支持条件,供职业技术学院的教师参考.
在教學改革過程中,很多職業技術學院還在使用傳統的教學方式,學生對課堂的教學不感興趣,課堂氣氛比較沉悶,學生往往以攷試為主要目的,嚴重地影響學生應用能力的培養,沒有突齣職業技能的特點.本文就教學改革過程中"範例教學模式"和"項目教學模式"作簡要分析,闡述這兩種教學模式的理論基礎、教學目標、教學活動程序、師生配閤方式、支持條件,供職業技術學院的教師參攷.
재교학개혁과정중,흔다직업기술학원환재사용전통적교학방식,학생대과당적교학불감흥취,과당기분비교침민,학생왕왕이고시위주요목적,엄중지영향학생응용능력적배양,몰유돌출직업기능적특점.본문취교학개혁과정중"범례교학모식"화"항목교학모식"작간요분석,천술저량충교학모식적이론기출、교학목표、교학활동정서、사생배합방식、지지조건,공직업기술학원적교사삼고.
