华章
華章
화장
HUAZHANG
2009年
11期
89,103
,共2页
经济管理%动态教学%任务驱动%合作学习
經濟管理%動態教學%任務驅動%閤作學習
경제관리%동태교학%임무구동%합작학습
目前在高职经管类课程的教学过程中,以教师为主导的传统教学模式面临若干问题和挑战,动态教学模式以其组织化的合作学习方式,全程引入竞赛和评估机制,从实际工作环境中抽象出典型工作任务,从而使学生完成了从被动学习模式到主动学习模式的转变,为培养和提高学生的职业能力开辟了一条新路.
目前在高職經管類課程的教學過程中,以教師為主導的傳統教學模式麵臨若榦問題和挑戰,動態教學模式以其組織化的閤作學習方式,全程引入競賽和評估機製,從實際工作環境中抽象齣典型工作任務,從而使學生完成瞭從被動學習模式到主動學習模式的轉變,為培養和提高學生的職業能力開闢瞭一條新路.
목전재고직경관류과정적교학과정중,이교사위주도적전통교학모식면림약간문제화도전,동태교학모식이기조직화적합작학습방식,전정인입경새화평고궤제,종실제공작배경중추상출전형공작임무,종이사학생완성료종피동학습모식도주동학습모식적전변,위배양화제고학생적직업능력개벽료일조신로.
