广东工业大学学报（社会科学版）
廣東工業大學學報（社會科學版）
엄동공업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF GUANGDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2010年
z1期
79-81
,共3页
计算机基础%实践教学%情景教学法
計算機基礎%實踐教學%情景教學法
계산궤기출%실천교학%정경교학법
高校"计算机基础"课程教学中,要求强化学生计算机实用技能应用能力,增强学生自主学习能力,但目前教学中存在各种问题,使得教学很难达到预期效果.通过建立立体化的教学环境,充分利用情景教学法启发和培养学生自主学习的能力和意识,可有效提高学生学习兴趣和增强教学效果.
高校"計算機基礎"課程教學中,要求彊化學生計算機實用技能應用能力,增彊學生自主學習能力,但目前教學中存在各種問題,使得教學很難達到預期效果.通過建立立體化的教學環境,充分利用情景教學法啟髮和培養學生自主學習的能力和意識,可有效提高學生學習興趣和增彊教學效果.
고교"계산궤기출"과정교학중,요구강화학생계산궤실용기능응용능력,증강학생자주학습능력,단목전교학중존재각충문제,사득교학흔난체도예기효과.통과건립입체화적교학배경,충분이용정경교학법계발화배양학생자주학습적능력화의식,가유효제고학생학습흥취화증강교학효과.
