读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2011年
10期
108-108
,共1页
多媒体%语文教学%信息素养
多媒體%語文教學%信息素養
다매체%어문교학%신식소양
在教学中恰当地运用多媒体教学手段能有效地调动学生学习的潜能,最大限度地调动学生学习语文的积极性,让学生学好学活语文.巧妙的创设情境,灵活地运用多媒体,亦激发和鼓舞了学生主动参与教学过程,使他们获得成功的愉悦.
在教學中恰噹地運用多媒體教學手段能有效地調動學生學習的潛能,最大限度地調動學生學習語文的積極性,讓學生學好學活語文.巧妙的創設情境,靈活地運用多媒體,亦激髮和鼓舞瞭學生主動參與教學過程,使他們穫得成功的愉悅.
재교학중흡당지운용다매체교학수단능유효지조동학생학습적잠능,최대한도지조동학생학습어문적적겁성,양학생학호학활어문.교묘적창설정경,령활지운용다매체,역격발화고무료학생주동삼여교학과정,사타문획득성공적유열.
