试题与研究：教学论坛
試題與研究：教學論罈
시제여연구：교학론단
2012年
1期
8-8
,共1页
现象%师生关系%好奇心%质疑%实践%创新
現象%師生關繫%好奇心%質疑%實踐%創新
현상%사생관계%호기심%질의%실천%창신
目前初中数学教学中还存在一些不利于提高数学教学效率的一些现象，我们要去改变这些不良现象，寻找一些有效的教学方式。去研究开发学生的数学潜能，培养学生学习数学的兴趣，建立融洽的师生关系，师生共同努力、共同配合，挖掘好奇心，培养质疑思维，让学生通过实践操作经历数学知识的形成过程，从而培养学生创新能力。
目前初中數學教學中還存在一些不利于提高數學教學效率的一些現象，我們要去改變這些不良現象，尋找一些有效的教學方式。去研究開髮學生的數學潛能，培養學生學習數學的興趣，建立融洽的師生關繫，師生共同努力、共同配閤，挖掘好奇心，培養質疑思維，讓學生通過實踐操作經歷數學知識的形成過程，從而培養學生創新能力。
목전초중수학교학중환존재일사불리우제고수학교학효솔적일사현상，아문요거개변저사불량현상，심조일사유효적교학방식。거연구개발학생적수학잠능，배양학생학습수학적흥취，건립융흡적사생관계，사생공동노력、공동배합，알굴호기심，배양질의사유，양학생통과실천조작경력수학지식적형성과정，종이배양학생창신능력。
