考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
83期
216-217
,共2页
主体地位%教学发展观%教学管理
主體地位%教學髮展觀%教學管理
주체지위%교학발전관%교학관리
本文通过对高等学校课堂教学、教学管理、教学评估和学生评价几方面作用的论述,探讨学生为主体地位的必要性,并从主体性教学入手,阐述有关学生主体地位确立的策略。
本文通過對高等學校課堂教學、教學管理、教學評估和學生評價幾方麵作用的論述,探討學生為主體地位的必要性,併從主體性教學入手,闡述有關學生主體地位確立的策略。
본문통과대고등학교과당교학、교학관리、교학평고화학생평개궤방면작용적논술,탐토학생위주체지위적필요성,병종주체성교학입수,천술유관학생주체지위학립적책략。
