中国城市经济
中國城市經濟
중국성시경제
CHINA URBAN ECONOMY
2010年
5期
70
,共1页
教学%主体%矛盾%建议
教學%主體%矛盾%建議
교학%주체%모순%건의
教学包括教与学两个方面,其主体是教师和学生.这不仅要求学生如何去学好,同时要求教师如何去讲好.本文仅结合我校统计学专业的实际教学来分析<货币银行学>教学过程中的一些矛盾,并提出相应的建议.
教學包括教與學兩箇方麵,其主體是教師和學生.這不僅要求學生如何去學好,同時要求教師如何去講好.本文僅結閤我校統計學專業的實際教學來分析<貨幣銀行學>教學過程中的一些矛盾,併提齣相應的建議.
교학포괄교여학량개방면,기주체시교사화학생.저불부요구학생여하거학호,동시요구교사여하거강호.본문부결합아교통계학전업적실제교학래분석<화폐은행학>교학과정중적일사모순,병제출상응적건의.
