护理管理杂志
護理管理雜誌
호리관리잡지
JOURNAL OF NURSING ADMINISTRATION
2011年
5期
336-337
,共2页
沈玫玉%吴晶%尹章群%熊霞鹂
瀋玫玉%吳晶%尹章群%熊霞鸝
침매옥%오정%윤장군%웅하리
周目标%临床实习%教学管理%教学方法%综合能力
週目標%臨床實習%教學管理%教學方法%綜閤能力
주목표%림상실습%교학관리%교학방법%종합능력
目的 探讨周目标教学管理在护理管理临床实习教学中的应用效果.方法 将76名本科实习护生分为对照组和实验组,各38名.对照组护生采用传统教学;实验组护生采用周目标教学管理,即制订周目标并积极组织落实周目标.结果 实验组护生临床能力及对教师的满意度得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 周目标教学管理可提高护生分析和解决护理管理问题的综合能力,提高护生对带教教师的满意度.
目的 探討週目標教學管理在護理管理臨床實習教學中的應用效果.方法 將76名本科實習護生分為對照組和實驗組,各38名.對照組護生採用傳統教學;實驗組護生採用週目標教學管理,即製訂週目標併積極組織落實週目標.結果 實驗組護生臨床能力及對教師的滿意度得分均高于對照組,差異具有統計學意義(P＜0.01).結論 週目標教學管理可提高護生分析和解決護理管理問題的綜閤能力,提高護生對帶教教師的滿意度.
목적 탐토주목표교학관리재호리관리림상실습교학중적응용효과.방법 장76명본과실습호생분위대조조화실험조,각38명.대조조호생채용전통교학;실험조호생채용주목표교학관리,즉제정주목표병적겁조직락실주목표.결과 실험조호생림상능력급대교사적만의도득분균고우대조조,차이구유통계학의의(P＜0.01).결론 주목표교학관리가제고호생분석화해결호리관리문제적종합능력,제고호생대대교교사적만의도.
